成都溫江花木基地轉：傳統插花也可以火(huǒ)爆網絡？她的一(yī)場直播引10萬人圍觀
說到網紅，大(dà)家總會聯想到年輕、時尚，但傳統插花界卻有一(yī)位“網紅”，插花30年，功底深厚，一(yī)個視頻(pín)号賬号開(kāi)通兩個月，吸粉近6萬；最火(huǒ)的一(yī)場傳統插花直播，吸引10萬人進入直播間。這位将傳統插花帶火(huǒ)網絡的，就是寶夫人花道創始人周建貞。
“我(wǒ)喜歡和花交朋友，和花對話(huà)。因爲我(wǒ)比較内向，跟花打交道很簡單，可以放(fàng)松地和它們一(yī)起玩兒。”現在，已經到了退休年齡的周建貞，每周有六天都在插花和直播，日子過得充實快樂。
開(kāi)了醴陵第一(yī)家花店(diàn)，第一(yī)次考證就是“高級”
1993年，周建貞開(kāi)了湖南(nán)醴陵市迎春花店(diàn)，是當地第一(yī)家品牌花店(diàn)。
學插花，她是從中(zhōng)國插花花藝資(zī)深大(dà)師王紹儀老師的插花書(shū)籍開(kāi)始的。到2006年，花店(diàn)已經有了十幾名員(yuán)工(gōng)。
有一(yī)天，她看到報紙(zhǐ)上說，以後插花員(yuán)要帶證上崗。她想，自己一(yī)定要去(qù)考個證書(shū)。
周建貞跑到廣州插花研究會，報了中(zhōng)級班課程。第一(yī)節課老師就說：“你的插花筆記做得這麽好，應該直接學高級班。”于是，中(zhōng)國插花花藝大(dà)師葉雲就成了她的啓蒙老師。而她考取的第一(yī)個插花證書(shū)，就是“高級插花員(yuán)”。
2012年，周建貞到北(běi)京林業大(dà)學，跟随中(zhōng)國插花花藝資(zī)深大(dà)師王蓮英、中(zhōng)國插花花藝大(dà)師謝曉榮學習。課程結束後她回到湖南(nán)，恰好一(yī)個職校的學生(shēng)來培訓，經過十幾天的集訓，之前從沒有接觸過傳統插花的學生(shēng)，拿到了湖南(nán)省中(zhōng)職賽插花大(dà)賽的冠軍。
2014年，在傳統插花方面持續研習的周建貞，接到了一(yī)個600人的花藝沙龍。“人數多的沙龍，競争也激烈，大(dà)家都會比價格，但是傳統插花元素卻是一(yī)個明顯優勢。”她說。意識到傳統插花商(shāng)業前景廣闊的她，慢(màn)慢(màn)又(yòu)開(kāi)始發展師資(zī)班，專注培養花藝沙龍課的老師。
2015年，周建貞來到山東，跟随中(zhōng)國插花花藝資(zī)深大(dà)師蔡仲娟學習研修班課程。之後她又(yòu)學習日本池坊花道，拿到了二級教授證書(shū)。
創立流派，追求韻律感和莊重之美
因爲家裏是做珠寶生(shēng)意的，開(kāi)有微店(diàn)，所以周建貞對網絡的熟悉程度很高。2016年，周建貞将花店(diàn)交給女兒經營，自己則創立了寶夫人花道，專心做插花培訓。她拉了一(yī)百多人的微信群，每人一(yī)年收365元，而她每周都在群裏講一(yī)次課，給學員(yuán)點評作品。
跟她學插花的，大(dà)多數是愛好者，也有一(yī)部分(fēn)是師資(zī)班的學員(yuán)。有的是想學個一(yī)技之長，退休後也可以開(kāi)班教學。
大(dà)家喜歡周建貞的作品，是因爲其線條流暢靈動，枝條之間韻律感強，氣韻生(shēng)動；選材注重花草習性和季節感，造型莊重大(dà)氣，結構又(yòu)比較簡單，學起來相對輕松。
“雖然學習了日本花道，但我(wǒ)的插花一(yī)直是遵循中(zhōng)國傳統風格，注重線條感和空間感。我(wǒ)主張三個主枝之間，不要相隔太遠，而要相互呼應，讓人感受到情感上的關聯。”“三個主枝打開(kāi)的角度，最好不要超過45度，就像作品中(zhōng)有一(yī)個重心，三個主枝都圍繞着重心展開(kāi)，像一(yī)朵綻放(fàng)的花苞。它不是完全綻放(fàng)，而是綻放(fàng)在90度的程度。花未全開(kāi)月未圓才是最美的。”周建貞說
她在之前學習的基礎上，爲插花的結構造型做了減法，讓作品有莊嚴肅穆的感覺，但結構卻并不複雜(zá)。這方面她有一(yī)個得天獨厚的條件，就是家裏人做園林公司，她選擇木本枝條非常方便，一(yī)年四季都可以随時采剪。
每個人的生(shēng)活閱曆、審美情趣和對大(dà)自然的理解不同，會形成不同的插花風格。研修插花30年，又(yòu)學習過香道、茶道，内心細膩的周建貞，賦予寶夫人花道的理念是：“承古拓新，師法自然，賦思想之靈性，彰百卉之生(shēng)命。”追求的教學方法爲“三化三易”：“三化”——系統化、簡單化、細節化；“三易”——易學、易懂、易傳播。
兩年500多場直播，在線輔導細緻入微
2020年開(kāi)始，周建貞就在視頻(pín)号做直播，後來又(yòu)開(kāi)辟了小(xiǎo)鵝通渠道。“我(wǒ)做直播不掙錢，但是學員(yuán)們會購買小(xiǎo)鵝通的課件。”由線上引流後，她的線下(xià)師資(zī)班課程，一(yī)次往往有七八十個學員(yuán)，來自全國各地。
很多人認爲，網上教插花不靠譜兒，因爲插花是全方位立體(tǐ)觀的，網上怎麽能教好和學好呢？在周建貞這裏，卻用“保姆”一(yī)樣的服務，努力解決這個問題。“我(wǒ)就像是花醫，先是用透視的眼光去(qù)理解學員(yuán)的作品，再幫學員(yuán)修改調整作品，枝條的姿态、位置，我(wǒ)都會在圖片上标注好，有的作品要修改七八次，甚至十幾次才能調整好。”周建貞說。
有的作品問題太大(dà)，她就讓學員(yuán)拆掉重做，從一(yī)根枝條開(kāi)始，第一(yī)根枝條位置合适了，再插第二根，一(yī)步步來，直到滿意爲止。有的學員(yuán)就像一(yī)張白(bái)紙(zhǐ)，她也會按步驟去(qù)教，第一(yī)枝怎麽插，第二枝怎麽插，一(yī)步步拍照給學員(yuán)看。除了直播，她幾乎所有的時間都用來修改學員(yuán)作品。
過去(qù)兩年，周建貞連續做了500多場直播，因爲教得多，學生(shēng)問題多，她自己的提升也很快。她的視頻(pín)号兩個賬号各有近6萬粉絲，抖音賬号有3萬多粉絲。每次直播大(dà)概3個小(xiǎo)時，觀衆人數一(yī)般在幾千人，去(qù)年有一(yī)次超過4萬人；今年七夕節前，她的一(yī)次直播觀衆人數超過10萬人。
“人不能閑着，不能懶，現在我(wǒ)的工(gōng)作量比以前還大(dà)，但卻覺得各方面狀态都很好。”這是插花帶給周建貞的快樂。
(責任編輯：成都花木基地)